青谷小学校 なわとび大会（大繩の部）

 ２月１４日（金）５校時に、「なわとび大会（大繩の部）」を行いました。

この日に向けて、どの学級も、体育の学習をはじめ、朝休憩や中間休憩、昼休憩と練習を重ねてきました。

しかし、本番は一回きり。

みんなの緊張が伝わってきます。

はじめのあいさつが終わり、いよいよ競技が始まります。

始める前、円陣を組み、かけ声をかけます。

やる気を出し、気持ちを高めます。

そして、１年から競技を始めました。

それでは、各学級ごとの記録をお知らせします。

１年生。

今年のベスト記録は、８５回。本番では、１２回多い、９７回でした。

二番目は、２年１組。

今年のベスト記録は、１７０回。本番は、１９回多い、１８９回でした。

２年１組の１８９回は、従来の校内記録１５４回を超える校内新記録でした。すごいです。

三番目は、2年２組。

今年のベスト記録は、１２６回。本番は、２８回多い、１５４回でした。

２年２組の１５４回は、従来の校内記録１５４回とタイ記録でした。これもすごいです。

四番目は、3年生。

今年のベスト記録は、１３４回。本番は、３９回多い、１７３回でした。

五番目は、４年生。

今年のベスト記録は、１６２回。本番は、２４回多い、１８６回でした。

六番目は、五年生。

今年のベスト記録は、２１７回。本番は、１６回多い、２３３回でした。

最後は、６年生。

今年のベスト記録は、２２１回。本番は、２１３回でした。

どの学級もベスト記録をめざしてがんばってきた結果です。

記録を更新した学級も、残念ながら更新できなかった学級もベストをつくした自分たちに胸を張ってほしいと思います。

どの学級にもうれし涙、悔し涙のドラマがありました。

さらに各学級ごとの団結力を高めて、学年末を過ごしてほしいと思います。

今週はなかよし班ごとでなわとび大会（大繩）をする予定です。

1年生 生活科 「ふゆをたのしもう」

 先週・先々週とたくさん雪が降りました。

鳥取市の多い所では３０㎝近くの積雪を記録しました。

青谷町は少し少なめでしたが、グラウンドは白一色。

そこで、１年生は生活科の学習「ふゆをたのしもう」をしました。

冬の自然と関わり、季節による変化を感じています。

秋に体育の学習で使っていた鉄棒がとても冷たいことに気づいたり、色水をかけた雪を一晩置いておくと、凍っていてきれいだなと感じたりしました。

２月なりすな集会（給食委員会）

 ２月４日（火）、給食委員会による「なりすな集会」を行いました。

子どもたちが大好きな給食。

その給食をみんなにしっかり食べてもらいたいという気持ちを、全校児童に伝えました。

はじめに、給食委員会によるクイズがありました。

１　給食自給率が一番高いのはどれでしょう。

　　①キャベツ　　②豚肉　　③米

　　※正解は　③の米　でした。

２　ハンバーグの自給率はどれだけでしょう。

　　①１４％　　②５６％　　　③７７％

　　※正解は　①１４％　でした。

３　給食が「ゆかりごはん」だけだった日はいつでしょう。

　　①３月１日　　　②６月５日　　③７月１０日

　　※正解は　②６月５日　でした。

最後に、表彰をしました。

残量が少なかったクラスや、きまりよく当番が並んできたクラスなど、多くのクラスが表彰してもらいました。

これからも、きまりよく、給食を残さないで食べることを確認して、集会を終えました。

ドキドキの交流会

 １月２４日（金）に、新１年生体験入学で保育園の年長さんとの交流会がありました。

その名も「年ちょうさんと　だいいっぽ　大さくせん！！！」です。

「年長さんも１年生も楽しめる会にしたい。」「小学校が楽しみだと思ってほしい。」と、年長さんのことを思いながら準備を進めました。

当日は、朝から「ドキドキする。」と言っていた子どもたちでしたが、やさしく声かけをしながら和やかに交流することができました。

交流会に向けての準備の様子や、当日年長さんと関わる子どもたちの様子を見て、「しっかりしてきたな。」「１年間ですごく成長したな。」と感じました。

最後の下学年集会

 下学年リーダーとなった3年生。

今年度、３度目の下学年集会を開きました。

今回のテーマは「季節外れの縁日」でした。

冬休み前に学級のお楽しみ会でやった時に、５つの店に対してお客さんはわずか１１人程。

楽しくもどこか縁日らしくない時間でした。

そこで今度は１・２年生を招待して、縁日を開くことにしました。

お楽しみ会での反省を活かして「あんまり点数が増えなかったから、もっとカップを増やしたいな！」「おしい！とか、がんばって！とか言ったらお客さんもいい気持ちになるかも。」「折り紙をもっとたくさんつくりたいな。」など改善点を考え、準備をし、下学年集会に臨みました。

本番は、うまくいった人よりもうまくいかなかったと答える人が多かったです。

話を聞くと、お客さんが多くなり思った通りにいかなかった、ルールを理解してもらえなくて困った、大きい声を出せなかったなどです。

ですが、本番終了後の振り返りで、１・２年生から楽しかったという声がたくさんありました。

１・２年生の満足そうな顔を引き出せた３年生は大成功だと思います。

お店を決めるところからスタートし、形にできた３年生は、下学年リーダーとして大きく成長しています。

これで下学年集会は最後になりますが、この交流を通して、普段の生活の中でも下学年で関わっていくことが増えることを願います。

【３年生の感想を紹介します】

・わたしのはんせい点は２つあります。１つ目は声を大きく出せなかったことです。２つ目は行動がおそかったことです。次は４年生になるから、まとめることをがんばりたいです。

・（うでずもうを）やり終わった時、にこにこわらっていたから、ぼくはうれしかったです。

・買った後に、１・２年生が、えがおで次のところへ向かっているのがすごくうれしかったです。

・ふりかえり発表の時にわたしが一番心にのこったのは、２年生が「下学年集会の時にこういうのをすればいいと分かった。」と言ってくれたことです。

・相手がじゃんけんで勝って声をかけたら、にこにこしていました。相手がじゃんけんで負けてしまった時の声かけをしたら、悲しい顔をせずにまた列にならんでくれました。こういうことがあったからこそ、わたしは下学年集会がせいこうしたなと思いました。

・風せん空気ほうは、さいしょはけっこうとんだのに本番ではそんなにとばなかったから、もっとちゃんとかくにんすればよかったとすごく思いました。

・さいごのふりかえりで、１・２年生が楽しかった、もう１回やりたいと言ってくれて、ぼくはとてもうれしかったです。ぼくは大せいこうだとおもいました。

今年度最後の参観日（健康教育参観日）

 1月１７日（金）、今度最後の参観日でした。

今回は、「心と体の健康」について学習する「健康教育参観日」でした。

子どもたちは、最後の参観日で、とても張り切っていました。

１年生は、学級活動で「やさいパワーのひみつ」の学習を、

２年生は、学活活動で「おへそのひみつ」の学習を、

４年生は、学級活動で「身近にひそむネットいぞん」の学習を、

５年生は、学級活動で「情報モラル」の学習を、

６年生は、体育科で「薬物乱用の害」の学習をしました。

どの学年も、今の自分と直接かかわる「命」や「健康」につながる学習で、自分に引き寄せて学習する姿が見られました。

また、学習内容に応じて、ゲストティーチャーを招き、学習を深めました。

２年生は、山本さんを招き、へその緒の役割を２年生児童に話していただきました。

５年生は、中井さんから、様々な情報から自分の身を守るための情報管理について、６年生は、安藤さんから、薬物の恐ろしさや誘惑に負けない強い心について話していただきました。

今日学習したことを今後の生活に生かして、心も体も健康で過ごしてほしいと思いながら、参観しました。